למה נירוסטה לא מחלידה: שכבת תחמוצת הכרום
למה נירוסטה לא מחלידה: שכבת תחמוצת הכרום
נירוסטה לא “חסין חלודה” במובן המוחלט. זה כן “עמיד בפני חלודה” בגלל דק, שכבה בלתי נראית הנוצרת על פני השטח שלו. ההבנה כיצד שכבה זו פועלת מסבירה מדוע חלקי נירוסטה מסוימים מחלידים ואחרים לא, וזה יחסוך אותך מהטעות הקלאסית של ריתוך אל חלד בסביבה הלא נכונה.
השכבה הפסיבית
כל ציוני הנירוסטה מכילים לפחות 10.5 % כְּרוֹם. כאשר נחשפים לחמצן, כרום מגיב ליצירת רצף, דק במיוחד (1 – 5 ננומטר) שכבה של תחמוצת כרום, Cr₂O₃. שכבה זו היא מה שעושה נירוסטה “אל חלד”. זה ריפוי עצמי: אם אתה מגרד את פני השטח באוויר, כרום חשוף יוצר מיד מחדש את התחמוצת ואוטם את הנזק. לפלדת פחמן אין שכבה כזו, אז חלודה מתפשטת בכל הקטע.
מַדוּעַ 304 שונה מ-316L
304 מכיל ~ 18 % Cr ו-~ 8 % ב. זה מתאים לשימוש פנימי, מים מתוקים וחשיפה אטמוספרית רגילה. 316ל' מוסיפה 2 – 2.5 % מוליבדן, אשר מייצב את שכבת התחמוצת בכלוריד (מֶלַח) סביבות. לכן 316L הוא הבחירה הסטנדרטית לארכיטקטורת חוף, בריכות, התזה כימית וחומרה ימית. ראה שלנו 316צלחת L, 316בר עגול L ו 316בר שטוח L.
כַּאֲשֵׁר “אל חלד” עדיין חלודה
שכבת התחמוצת זקוקה לחמצן לריפוי עצמי. זה נכשל בשלושה מצבים נפוצים:
- רעב בחמצן: קבור או טבול אל חלד (בתוך מיכל אטום, מתחת לבידוד) לא יכול ליצור מחדש את השכבה. פיתול יכול להתחיל.
- התקפת כלוריד: מֶלַח, כימיקלים להסרת הקרח, מי הבריכה יכולים לפרוץ את שכבת Cr₂O₃ באופן מקומי. ברגע שמתחיל בור, זה מתפשט. 316ל' עוזר; באזורי התזת חוף קשים, 2205 או גבוה יותר יש צורך.
- ריתוך ללא מיגון מתאים: ריתוך באוויר, במיוחד ללא גיבוי ארגון, שורף כרום ומשאיר א “רגיש” אזור מושפע חום שמחליד בקו הריתוך. זו הסיבה 304L / 316ל (פחמן נמוך) קיים - דרגות L מתנגדות לרגישות.
טייק אווי מעשי
אל תניח “אל חלד” פירושו אפס תחזוקה. נקה מעת לעת מתקני חוף כדי להסיר שאריות מלח. אין לרתך אל חלד עם מברשת תיל מפלדת פחמן - ברזל מוטבע גורם לכתמי חלודה. אין לקבור נירוסטה לא מוגנת באדמה עשירה בכלוריד. לעבודות אדריכלות ושירותי מזון, 304 זה בסדר; להתזה ימי וכימיקלים, ציין 316L מההתחלה.
שֶׁלָנוּ 304 2גיליון ב' ו 304 צינור ללא תפרים ספינה מוחמצת ופסיבית; 316מוצרי L נושאים אישורי טחינה מלאים. אם אינך בטוח איזו כיתה מתאימה לסביבה שלך, ספר לנו על החשיפה ונמליץ.
הִתקַדְמוּת